5 августа, в семейном центре «Ориентир» в рамках программы «Летний драйв» для подростков из клуба «Арена» провели увлекательный день ботаники.

Мероприятие погрузило ребят в удивительный и разнообразный мир флоры нашей страны. Специалисты центра познакомили подростков с разными видами растений, рассказали о том, как они развиваются и как за ними правильно ухаживать.

Программа мероприятия была обширной и включала в себя несколько частей. В самом начале ребят разделили на две команды и рассказали кратко о том, что ждёт их на пути. Получив карту с маршрутом, они направились выполнять задания. В формате познавательного квиза дети отгадывали растения и узнавали интересные факты о них. Также участников ждали необычные задания в формате ребусов, тематических карточек, загадок с использованием аудио материалов и многое другое.

Такой формат мероприятия позволил специалистам центра в наглядной форме познакомить каждого участника с ботаникой, её классификацией и некоторыми особенностями этой науки. Всё это расширило кругозор детей, открыло новые знания, которые могут пригодиться им в будущем, а также поспособствовало развитию командного духа и сплочённости.    

«Мне было интересно выполнять задания и отгадывать загадки вместе с командой. Я узнала о новых растениях и о том, как правильно ухаживать за ними», –  рассказала участница Маша.

Вторая часть мероприятия включала в себя практическое занятие, в ходе которого дети учились сажать семена редиса и свеклы. Это настоящее исследование природы и живых существ, которое позволило ребятам узнать и увидеть, как из крошечного семени может вырасти удивительное растение.

  «Посадка семян растений стала не только новым развлечением для ребят, но и важным образовательным моментом, который помог им лучше понять природу и окружающий мир. Участие в подобных занятиях способствует развитию ответственности, внимательности, трудолюбия и заботы у детей», – отметила специалист семейного центра Маргарита Глумова.

В конце мероприятия подростки обменялись своими впечатлениями, подвели итоги по тем знаниям, которые получили. Они сделали именные таблички для своих растений и оставили их в центре, чтобы наблюдать за их ростом в будущем.